为了了解孩子主动学习的秘密，我曾经为此专门访谈了我认识的一部分博士和硕士朋友。这些人里，几乎没有什么天才，小时候大部分都是普通孩子。之所以都学有所成，全归功于他们自我努力的结果。每一个人我都喜欢问他们这个问题：你这么努力，是因为你的父母经常督促你吗？得到最多的答案：我的父母其实比较少督促我，小的时候父母会关心他们的作业状况，大一些的时候，就更多的关心生活上的状况了。看，主动学习，靠的从来不是父母的严格督促，而是孩子的自觉性。现实生活中，大部分家长都觉得孩子还小，意志力不够坚定，一旦不监督催促，孩

“我儿子两岁多就能算加减法了，还会教我呢。”“我女儿这才3岁多点，自己都会捧着书看了。”“我家孩子现在都认识好多英语单词，我都不会，天天在家教我这个做妈妈的。”教孩子知识与技能孰轻孰重？儿童健康测评有必要吗？爸爸妈妈碰到亲戚，邻居，或者别的同学家长，总是不经意间说着自己孩子的优秀，有的是学习，有的是才艺，有的是成绩，脸上是骄傲的。同时，别人总会问：你怎么教育的啊？怎么这么厉害啊！太聪明了……看到别的孩子在父母的教育下，各种才艺，成绩拔尖，比同龄很多小孩优秀很多。我们内心总会有这样的担心：人家孩子的

相信做教育的各位老师和校长，一定有个不变的难题：招生难。对于任何一个教育机构来说，学生是根本，没有学生，谈何教育？那么对于教育机构来说，招生有技巧吗？首先，需要明白招生的目的是什么，招生无非就是两点目的：“名利双收”。那么下面几个招生技巧，可以直接拿来用，相信看完会有收获。一：打造品牌所谓品牌，简单地讲是指消费者对产品及产品系列的认知程度。也就是家长对教育机构内部的服务，教学质量，教学环境，收费标准等等一些列相关的认知。一个优秀的教育品牌一定是有底蕴的，树立品牌是第一步，是不可或缺的，而不是随意

每个孩子都是聪明的，都拥有独特的资质与潜能，只是智力分布的特点和智力组合方式不同。这也就造就了每一个人的独一无二，有属于自己的爱好、个性、特长……在传统上，一个孩子在学校能够取得比较高的分数，我们就说这个孩子聪明，主要看的就是孩子语文和数理逻辑方面的发展。今天，作为新时代的父母，如果我们还是仅仅以这两种智能来评判一个孩子的话，那就太片面了！人的左脑可称为“学术脑”，是理性的、逻辑的；右脑又称为“艺术脑”，是感性的、直观的。孩子如果对音乐节奏敏感，那他以后可能会成为一位音乐家或舞蹈家；孩子如果善于

中国素来有“礼仪之邦”的美称，古往今来更是留下了不少关于礼仪方面的传承。这些礼貌是我们的父母教会我们的，到了我们自己教育孩子的时候，初衷也是为了培养孩子礼仪方面的素养，因为我们小时候被教育的也是要做个讲文明懂礼貌的好孩子。但是我们自己也是从孩子过来的，深知小时候被这所谓的“礼貌”伤害过，现在我们教育孩子的时候，是否想过，这3种教育孩子“讲礼貌”的方式，都是正确的吗？过分谦虚谦虚礼貌，是中华民族传统美德的重要组成部分。所谓谦虚是虚心不自满，善于发现自己的短处和别人的长处，乐于以彼之长，补己之短。而过

康辉医药科技：儿童健康测评，帮助孩子健康成长康辉医药科技：父母给孩子的陪伴，90%都是假的！康辉医药科技：听说宝妈们都去摆地摊了？什么是儿童多元智能测评？哪家测评比较好？康辉医药科技：孩子心理教育的最佳时间是什么时候？康辉医药科技：离异家庭孩子更有必要进行儿童健康测评康辉医药科技：孩子没教养？教你12招，让孩子变得与众不同！夏天开空调，父母必须要注意的几件事！（父母必看）别在用传统方式教育孩子了！学会这3点让孩子变优秀！孩子情绪不好时，怎么办？康辉医药科技：孩子出不出色，取决于母亲的这些言行康辉医药科

多父母其实根本不懂得该如何去教育孩子，总是会以工作繁忙为由，来推脱责任。当然，我们也并不能说，父母没有起到作用，只是我们认为，家长该拿出更多的时间，去陪伴孩子，因为，你给孩子的陪伴，我只会说90%都是假的。为什么这么说，道理很简单，有的父母会说：“我一直在晚上或者周末陪着孩子”，拜托，你们是陪着手机更多一点。前天去朋友家里，她的孩子今年6岁了，学习成绩在班级里也是前6名，孩子在闲聊当中说了一句话，我印象至今很深刻：“妈妈，放下你的手机吧，你都看一个小时了！”就是这样一句话，让我忽然觉得心里一阵难受。扪

地摊经济火了。于是有很多人准备带着孩子去摆地摊，这其中，就包括了我的几个同事。曾几何时，我们想都没想过，城管会喊着我们去摆摊。从摆地摊中，你可以学到什么？赚钱？口才？临场应变能力？我想说的是，这些你都可以在摆地摊中学到。许多宝妈除了带娃，似乎就没有别的事可做，毕竟带娃是一件费心劳力的事情。于是我们发现摆地摊也是一种宝妈消遣的一种方式。如果你是卖玩具，那带着孩子，还可以让孩子学习到很多的知识，比如刚才阿姨买了一个玩具15元，阿姨给了妈妈50元，那么妈妈需要给阿姨找多少钱呢？你看，这个现场发挥、现场考孩

多元智能理论是由美国哈佛大学著名心理学家加德纳教授提出，经过近二十年的发展实践，不仅风靡欧美，而且在香港、台湾，也越来越多得被家长所接受。加德纳教授认为儿童早期智能的发展至少应包括：语言文字智能、数理逻辑智能、音乐旋律智能、身体运动智能、视觉空间智能、人际沟通智能、自我认知智能。每种智能都是能够通过学习和训练而掌握的。 多种智能之间的奇妙组合会造就出各种超人的能力……比如音乐家应至少具备突出的语言文字智能、音乐旋律智能、视觉空间智能、人际沟通智能和自我认知智能；建筑家在数理逻辑智能、音乐旋律智能和