益养荟-儿童专注力是什么？你家的孩子专注力达标了吗？

很多的妈妈会觉得，孩子的好动不是很正常吗？不好动才是有问题。

这类宝妈的确说的对，虽然好动是孩子的天性，但是请不要以为孩子的任何行为都和好动有关。在孩子进入幼儿园后，从在家中养成的专注力不集中的情况，会带到课堂中，在做作业、考试方面，都会与其他小朋友慢一拍。这就是专注力不集中，导致学习也会相应的下降。

专注力并不是家长日常认为孩子看一小时电视，但是却不能安心写一小时作业的逻辑，两者不能相提并论，我们要分清楚主动注意和被动注意，在看电视和玩手机中，孩子是属于被动注意，因为有孩子自己所喜欢的事情存在，而主动注意是需要孩子进行配合，结合自己的思考、记忆力，作为家长，一定要区别对待，我们要给孩子做好主动注意力的培训。

在专注力的理解上，我们可以分为4个方面，分别是：注意的稳定、广度、转移及分配。

注意的稳定：这个是比较好理解的，就是长时间做一件事情而不被外界干扰

注意的广度：这好比我们成年人开车，有的司机会看的很远，而有的司机只会看车前方几米的道路，学习也是一样，学习好的可以读书做作业很快，注意力也集中，而学习差的，无论读书还是写作业，都会比较慢。

注意的转移：许多孩子在周末或者课间休息时间，玩耍一通，待到上课铃声想起，依旧平复不了心情，还在下课时候的娱乐，很难进入学习的状态。

注意的分配：我们也可以理解为注意力可分配，在边听课的时候还可以记住老师说过的重点，而不是单一的只记住了重点，老师讲的一些其他内容，一个都没记住。

通过分析上述4个专注力行为，我们就可以知道孩子在专注力这方面，是很重要的，影响了孩子的专注力，对于孩子的学习成绩是有巨大的风险性的，在这里我们推荐大家搜索公号“益养微康”，可以对孩子专注力进行一次免费的评估，一次来对孩子的未来发展做出相应的调整，也为孩子将来的学业创造基础。

孩子在年纪尚小的时候，专注力普遍不是很高，只要加以调整，就可以让孩子拥有较高的专注力，对学业、成长是很有帮助的。

作为家长可以经常观察孩子的日常行为，是否有情绪波动，在娱乐和学习中，是否能够协调。

这些测评的内容，都是有助于孩子成长，利于长久发展的一个评估方式。

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孩子的行为和家长也有很大的关系，毕竟家长是孩子的第一任老师，其行为也是受家长影响所致。

多注意孩子的娱乐时候，是否会任意离开自己身处的地点，乱跑或者爬高爬低，或者安静的站在那里。

学习分心、不专心听课、拖拉马虎，一定要注意，及时的给予孩子纠正。

专注力对于孩子未来是否成功，是否优秀起着巨大的作用，从小开始为孩子进行相关的培训，产生更多的互动行为，以免影响孩子未来的成长，针对性的培养孩子的专注力，才是家长们目前所需要做的重要事情。